“设计学习院”是无锡市东北塘实验小学重点打造的骨干教师研修团队，研修主题为“设计学习，让学习真正发生”。2024年12月5日下午，“设计学习院”骨干教师团队开展了一次极具意义的跨学科学习实践研讨活动。

“设计学习院”团队成员、学校党总支书记杨晓亚执教了五年级道德与法治课《我们神圣的国土》。课上，杨晓亚书记巧妙融合多学科知识，为学生开启一场别出心裁的学习之旅。课堂围绕“地理位置我会找”“国土辽阔我会说”“旅游攻略我会做”“国土神圣我牢记”四个任务群渐次展开，抽丝剥茧般引领学生领略祖国山河的广袤无垠。尤其在制定 “旅游攻略” 时，杨书记顺势将台湾地区的风土人情融入其中，巧妙激发学生深沉炽热的爱国情怀，让 “国土神圣不可侵犯” 的理念根植学生心间。整堂课，杨书记充分借助文小言、剪映、全景课堂等前沿 AI 信息化技术，精心营造真实可感的学习情境，引导学生自主解决问题，精准对接新课标核心素养目标，最终回归道德与法治学科育人本位。

 “设计学习院”成员、无锡市教学能手平芳副校长评点杨书记这节课融入了现代化的技术手段，很好地体现了“学为中心”的理念。课堂上，学生在学习任务的驱动下，借助现代媒体技术自主地搜集整合、交流分享信息，解决问题的能力得到有效提升。其次，教学设计精心，紧扣“祖国国土神圣”教学总目标，设计一系列自成一体又相互关联的学习活动，比如 “国土辽阔我会说” 板块，采用小组合作学习的方式，通过列表对比、面积对比、诗歌朗诵等学习活动，呈现多元化的学习状态，成功激活学生思维，助力其全方位感知祖国辽阔版图。

“设计学习院”成员、教导处副主任、市学科带头人孙瑞岑老师认为杨书记这堂课有三大亮点。第一，杨书记紧跟时代，巧用信息化工具为学生拓展学习资源与交流平台；第二，紧扣课标，完美平衡教师引导与学生主体建构，从四个活动推进课堂，实现价值与知识双丰收、课程方向引领和学生发展有机结合；第三，紧贴核心素养，全方位呈现跨学科实践成果。

青年骨干教师润聪老师认为杨书记的这堂课彰显高站位与坚定立场，在带领孩子们在畅游台湾的同时，直面台湾的历史问题。课程巧妙融入宪法知识，助力学生实现感性到理性认知的跃升。

青年骨干教师范纯玥认为杨书记这堂课思路清晰，环节紧凑，在课堂中融入了数学、信息技术等多门学科，这不仅是一堂优质思政课，更是一堂点燃爱国热情、锻炼学生发散思维的爱国主义教育大课。杨书记在学生心中勾勒出完整中国地图，凸显台湾重要地位，锻炼了学生发散性思维，培养学生的爱国主义情怀。

研讨过后，杨晓亚书记回顾了跨学科备课历程，并对现代化课堂的未来发展寄予厚望。她指出，道德与法治课程是一门综合课程，能有效融合心理健康、法律、地理、历史、政治等课程，跨学科学习绝非简单拼凑，而需要学科间无痕融合、思维高阶碰撞。当下，生成式人工智能风靡，教学借力数字化技术正当其时，有助于全方位提升学生学习兴趣。

本次活动，不仅提升了学校骨干教师队伍对跨学科教学的认知与实践能力，更强化了骨干教师团队的政治素养与教育使命感，为东小今后的教育教学改革提供了宝贵经验和方向指引。